Мамы и детишки. Дошколята

Гиперактивный ребёнок: что делать родителям?

26 июня 2013

К сожалению, всё чаще современные мамы встречаются с понятием гиперактивности. Нередко гиперактивные дети, несмотря на то, что интеллект их может быть достаточно высок, плохо учатся, не в состоянии долго удерживать внимание, часто отвлекаются, у них много проблем в отношениях с окружающими. Иметь дело с таким ребёнком очень тяжело: он не способен выслушать собеседника, вмешивается в разговор, перебивает, может вести себя непредсказуемо и раздражительно, не в состоянии предвидеть последствия своего поведения.

Следует помнить, что гиперактивность – это диагноз, который может поставить только врач-невролог.

Предположить проблему можно по следующим признакам:

- импульсивен, то есть действует по первому порыву без продумывания последствий;
- не может усидеть на одном месте, ёрзает, ведёт себя беспокойно;
- постоянно находится в движении;
- активен даже тогда, когда это неприемлемо;
- суетливо двигает руками и ногами;
- не может сосредоточиться;
- не способен контролировать свои действия и подчиняться правилам;
- показывает разные результаты при выполнении заданий;
- очень много говорит;
- не доводит до конца начатое дело;
- не любит задания, требующие усидчивости и умственных усилий;
- постоянно теряет вещи;
- не обращает внимания на обращение к нему, начинает отвечать, не выслушав вопроса, перебивает;
- «тихие» игры его не привлекают;
- спит меньше возрастной нормы.

Чтобы помочь гиперактивному ребёнку, нужно:

1. Следить за соблюдением режима дня, в который обязательно следует включать физические упражнения и прогулки на свежем воздухе.
2. Стараться избегать шумных мероприятий с большим количеством людей.
3. Если это возможно, лучше найти для ребёнка спокойных и уравновешенных друзей.
4. Не заставлять выполнять одновременно больше одного задания.
5. Оборудовать рабочее место в тихом месте, чтобы не приходилось отвлекаться от занятий.
6. Ставить перед ребёнком конкретные цели, например, что он не будет больше раскидывать вещи, а не просто «хорошо себя вести».
7. Помнить, что работоспособность ребёнка выше в начале дня.
8. Во время занятий хорошо делать небольшие перерывы и проводить физкультминутки.
9. Не завышать требования к ребёнку.
10. Применять тактильный контакт.
11. Награждать ребёнка за успехи сразу же, не откладывая на потом.
12. Постараться сохранять спокойствие.
13. Перед походом в гости или общественные места обговаривать с ребёнком правила поведения.

Добиться от гиперактивного ребёнка абсолютного спокойствия и покладистости невозможно, но сотрудничать с ним и пробовать понять под силу любому родителю!